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Books (Wales) Ltd
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LITERACY | |
NUMERACY | |||||
| View Shopping Basket | ||||||||
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CONTENTS
- Pupils'Resources/Activity Sheets
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| REVISION | |||||||||
| Brief review of the basic material dealt with in the previous books in the series | |||||||||
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PHONICS AND SPELLING | ||||||||
| Silent Letters k, b | |||||||||
| Silent Letters g,l,w | |||||||||
| Silent Letters igh | |||||||||
| Groups of Consonants ck, ch, ss, tch, nch, qu, scr | |||||||||
| Phonemes | |||||||||
| Compound Words | |||||||||
| le Words | |||||||||
| Word Families | |||||||||
| Suffixes | |||||||||
| Plurals | |||||||||
| Words ending in -s, -ss, -x | |||||||||
| Words ending in -ch, -sh | |||||||||
| Two vowels, no change | |||||||||
| Words ending in -y | |||||||||
| Prefixes | |||||||||
| Words inside Words | |||||||||
| Syllables | |||||||||
| GRAMMAR AND PUNCTUATION | |||||||||
| Sentences | |||||||||
| Nouns | |||||||||
| The High Street | |||||||||
| -ing Words | |||||||||
| Verbs | |||||||||
| Past Tense | |||||||||
| Singular and Plural Verbs | |||||||||
| Verb to be | |||||||||
| "Peter's Room" | |||||||||
| Collective Nouns | |||||||||
| Commas | |||||||||
| Adjectives | |||||||||
| Question Words | |||||||||
| "The Tramp" | |||||||||
| Questions on "The Tramp" | |||||||||
| Adverbs | |||||||||
| Joining Words | |||||||||
| A or An | |||||||||
| "The Queen of the Just-Right Kingdom" | |||||||||
| Emails from the Queen of the Just-Right Kingdom | |||||||||
| Cousin Rosemary | |||||||||
| Pronouns | |||||||||
| Apostrophes, Contractions | |||||||||
| Apostrophes, Belonging | |||||||||
| Future Tense | |||||||||
| Jake's Birthday Party | |||||||||
| Jake's Friend | |||||||||
| READING AND WRITING | |||||||||
| The New Supermarket | |||||||||
| Shopping | |||||||||
| Fact or Opinion | |||||||||
| Wrapping Rage | |||||||||
| Otter Numbers Back on Stream | |||||||||
| Holidays | |||||||||
| The Race | |||||||||
| The Sinking of the "Titanic" | |||||||||
| The Old Woman and the Physician | |||||||||
| Storyboard | |||||||||
| Character Studies | |||||||||
| Sapphire | |||||||||
| The Little Wooden Puppet | |||||||||
| Sequencing | |||||||||
| Pinocchio the Puppet | |||||||||
| Tell Me a Story | |||||||||
| Socks for a Fox | |||||||||
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CONTENTS
- Teachers' Notes/Resources
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| Literacy | |||||||||
| Speaking | |||||||||
| Listening | |||||||||
| Language and Literacy | |||||||||
| WORD LEVEL | |||||||||
| Word Building | |||||||||
| Using Words | |||||||||
| Phonics and Spelling | |||||||||
| Letter Sounds | |||||||||
| Phonic Structures | |||||||||
| Blends | |||||||||
| Consonant Digraphs | |||||||||
| Vowel Phonemes | |||||||||
| Frequently Occurring Words | |||||||||
| Making New Words | |||||||||
| Numbers | |||||||||
| Days and Months | |||||||||
| GRAMMAR AND PUNCTUATION | |||||||||
| Sentences | |||||||||
| Nouns | |||||||||
| Adjectives | |||||||||
| Verbs, Tenses | |||||||||
| Question Marks | |||||||||
| Adverbs | |||||||||
| Pronouns | |||||||||
| Prepositions | |||||||||
| Conjunctions | |||||||||
| Prefixes | |||||||||
| Suffixes | |||||||||
| Root Words | |||||||||
| Antonyms | |||||||||
| Homophones | |||||||||
| Synonyms | |||||||||
| Punctuation | |||||||||
| Direct Speech | |||||||||
| Speech Marks | |||||||||
| Indirect Speech | |||||||||
| Dialect | |||||||||
| Accent | |||||||||
| Standard English | |||||||||
| Style and Format | |||||||||
| READING AND COMPREHENSION | |||||||||
| Methods Used To Teach Reading | |||||||||
| How a Book Works | |||||||||
| Reading Corner | |||||||||
| Reading Activities | |||||||||
| Telling Stories | |||||||||
| Comprehension | |||||||||
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Children Understanding The Material They Read |
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| Stories | |||||||||
| Plot | |||||||||
| Characters | |||||||||
| Setting | |||||||||
| EARLY WRITING SKILLS | |||||||||
| Pre-Writing Skills | |||||||||
| Word Level Activities | |||||||||
| Handwriting | |||||||||
| Encouraging Writing and Copying | |||||||||
| Motor Skills | |||||||||
| WORKSHEETS | |||||||||
| APPENDIX A | |||||||||
| Frequently Used Words | |||||||||
| APPENDIX B | |||||||||
| Plurals | |||||||||
| ANSWERS | |||||||||
| Developing Literacy Skills Checklist | |||||||||
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Copyright
© Domino Books (Wales) Ltd. All Rights Reserved.
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| Details
of the literacy skills needed by 6 - 7 year olds. Contents of the book, First Steps, Developing Literacy Skills for 6 - 7 year olds. |
